Haber Detayı
12 Temmuz 2019 - Cuma 16:11
 
Öğrenci Memnuniyetinde Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
EĞİTİM Haberi
 Öğrenci Memnuniyetinde Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

i Ülkemizdeki üniversite sayısı 200’ün üzerine çıkmasına karşın bu niceliksel artış niteliksel sorunları doğurdu… Özellikle ulusal basından paylaşılan dünya üniversite sıralamalarında üniversitelerimizin her yıl gittikçe düşmesi, Cumhurbaşkanı’mızın ‘dünyada ilk 500’de üniversitemiz bulunmuyor’ sitemleri de bu nitelik sorununu net olarak ortaya koymaktadır…

Bu sıralamaları da biraz tersinden okumakta fayda olduğu kanısındayım. Bazı kaynaklarda Müslüman ve gayri Müslim çocukların birlikte modern bir üniversite öğrenimi görmelerin amaçlandığını 1846 yılında yüksekokul düzeyinde eğitim veren Darülfünun’un batılı tarzda ilk üniversite olarak kabul edilse de Cumhuriyet döneminin ilk üniversitesi Darülfunun’unyerini almak üzere, 18 Kasım 1933’te açılan İstanbul Üniversitesi’dir. Aslında ilk üniversitemizin kuruluşun üzerinden 90 yıl geçmemiştir.

Ayrıca ülkemizdeki 200 üniversitenin 150’sinin geçmişi son 20 yıla dayanmaktadır. Bu nedenle henüz bebek yaşlardaki üniversitelerimizin 500 yıllık ve yıllık bütçeleri Türkiye’deki 200 üniversitenin toplam bütçesinin -ülkemizde bu bütçelerinin çoğunluğu personel giderleridir- kat ve kat bütçeleri olan Harvard, MİT, Cambridge gibi üniversitelerle yarışması mümkün değildir, aralarında sıklet farkı vardır…

Bu satırları niçin yazdım. Ülkemizdeki ilk 20 üniversite dışındaki üniversitelerin asli işlerinin öğretim faaliyetleri ve topluma katkı gelmesi gerektiğini düşünenlerdenim… Bu nedenle kurucusu olduğum Üniversite Araştırmaları Laboratuvarı’nda [ÜniAr / www.uniar.net] üniversite ve yükseköğretim üzerine araştırmalarıma devam ediyorum. Ekim ayında bu köşeden genelde üniversitelerin özelde de Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi’nin öğrencilerini ne kadar memnun edebildiklerini yani öğretim kalitelerini paylaşmış; Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi’nin içinde bulunduğu karamsar duruma vurgu yapmıştım.

İlkini 2016 yılında gerçekleştirdiğimiz Türkiye Üniversite Memnuniyet Araştırmasını (TÜMA) bu yılda tamamladık. Bu yazımda dumanı üstündeki yeni araştırmamızın sonuçları sizlerle paylaşacağım. Türk yükseköğretim tarihinin en geniş katılımcı çalışması niteliğinde olan TÜMA 2019’yı, 188 (123 devlet & 65 vakıf) üniversiteden 35.715 öğrencinin katılımıyla gerçekleştirdik.

Öğrencilere;

(i) Öğrenim Deneyiminin Tatminkârlığı,

(ii) Yerleşke ve Yaşamının Doyuruculuğu,

(iii) Akademik Destek ve İlgi,

(iv) Kurumun Yönetim ve İşleyişinden Memnuniyet,

(v) Öğrenme İmkân ve Kaynaklarının Zenginliği 

(vi) Kişisel Gelişim ve Kariyer Desteği olmak üzere 60 soru yönelttik ve üniversitelerin sıralarını çıkarttık.

Sıralamalara geldiğimizde ise öğrencilerini üst düzeyde memnun edebilen sadece 14 üniversitemiz bulunmakta: Özyeğin, Sabancı,İhsan Doğramacı Bilkent,Koç, Abdullah Gül,Boğaziçi,İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü, İstanbul Teknik,Gebze Teknik, MEF, Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar, Akdeniz,Piri Reis ve İstanbul Şehir Üniversitesi. Bu üniversitelerin hemen hemen tamımı İstanbul’da ve vakıf üniversiteleri ağırlıklı...

Peki, Anadolu’nun taşralarında durumlar nasıl? Hepimizin tahmin edeceği üzere taşradaki üniversiteler başta olmak üzere yukarıdaki bir avuç üniversitenin dışındakilerin öğrencileri önemsediklerini pek söyleyemeyiz… Ve bu vurdumduymazlık her yıl gittikçe artıyor…

İçinizden şu soru geçmiş olabilir: Hiç mi çabalayan, çalışan, araştırma sonuçları dikkate alan üniversitelerimiz ve rektörlerimiz yok? Elbette var. Öğrenci memnuniyeti 2018 yılında göre 172 üniversiteden sadece 42’üniversite geliştirirken, 115 üniversitede öğrencilerin memnuniyetleri düştü…

Bu 42 üniversitenin en başında ise Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi gelmektedir… Henüz arzulanan seviyede olmasa da 2018 yılında göre öğrencilerinin memnuniyetlerini, öğrencilerini önemsemeyi ciddi olarak artıran Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi’ni irdeleyelim… Ülkemizdeki bilimsel araştırma sonuçlarını önemseyen, bunlar doğrultusunda önemler alan ve yenilikler yapan ender rektörlerin başında Vatan Hoca gelmekte…

Elimizdeki verileri incelediğimizde bu önemleri çok rahat görebiliyoruz. Öyle ki ilk dört yılında bazı eksikleriyle birlikte dersli toplu bir kampüs oluşturulması sağlanmış durumda… Bir yıl içinde öğrencilerden gelen geri bildirimler bizlere

Ahi Evran Üniversitesi’nde;

 Öğrencilerin taleplerini daha duyarlı olmaya başladıklarını,

 Yerleşkenin imkânlarının arttırıldığını,

 Öğrencinin kariyerine, gelişimine, akademik ve sosyal sıkıntılarını gidermeye yönelik destek sistemleri ve kültürü oluşturulmaya başlandığını,

 Üniversitenin işleyişlerinde daha fazla öğrenci odaklı olduklarını gösteriyor…

Peki, bu cabalar yeterli mi? Elbette yeterli değil, ancak bir yıl içinde yapılan değişiklerin bir kıvılcım oluşturmaya başlaması Kırşehir için umut verici. İlerleyen yıllarda bu ivme devam ettirildiğinde ülkemizin parmakla gösterilen üniversitelerinden olması içten bile değil, ancak şunu elimizdeki verilerin alt okumalarından şu uyarıları da yapmadan geçmeyeyim: Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi’ndeki öğrenci memnuniyetindeki gelişmenin (öğretim kalitesi dışında) tek mimarı Vatan Hocadır… Her üniversite de olduğu gibi Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi’nde de nitelikli dekan, dekan yardımcısı, rektör yardımcısı, idari yöneticiler vs. yönetici problemi olduğu da bir gerçektir…

Prof. Dr. Engin Karadağ

Üniversite Araştırmaları Laboratuvarı [ÜniAr] Kurucusu

Kaynak: Editör: ENGİN KARADAĞ
Etiketler: , Öğrenci, Memnuniyetinde, Kırşehir, Ahi, Evran, Üniversitesi,
Yorumlar
Haber Yazılımı